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Lehramt

• Lehramt studieren – Fahrplan Welches Lehramt passt zu mir? Du willst Lehrer*in werden, bist dir aber nicht sicher, welches Lehramt und welche Schulform für dich geeignet sind? Bettina Huth, Beraterin für Oberstufenschüler*innen und Studierende bei der Arbeitsagentur Frankfurt am Main, beantwortet die wichtigsten Fragen.weiterlesen
• Gymnasiallehrerin Selbstverantwortlich arbeiten Viktoria Pithan (29) unterrichtet an einem Gymnasium die Fächer Englisch und Sport. Vor allem die Vielfalt gefällt ihr an ihrem Beruf: Jeder Tag ist anders.weiterlesen
• Lehramt Grundschule Spielerische Wissensvermittlung Nach ihrem Freiwilligen Sozialen Jahr entschied sich Leoni Bächle (22) für das Grundschullehramt. Sie studiert an einer Pädagogischen Hochschule in Baden-Württemberg.weiterlesen
• Lehramt Sekundarstufe I Schulen in Grenznähe Lukas Lohschelder (24) absolviert an der Universität Münster ein Lehramtsstudium für die Sekundarstufe I und hat sich mit Niederländisch und Biologie für eine ungewöhnliche Fächerkombination entschieden.weiterlesen
• Gymnasiallehramt Mit Tatendrang durchs Lehramtsstudium Voll Vorfreude auf seine Tätigkeit als Lehrer an einem Gymnasium absolviert Lukas Gwinner sein Masterstudium an der Uni Tübingen. Dabei beeindrucken den 24-jährigen Drittsemestler besonders die Praxisphasen.weiterlesen
• Lehramt an beruflichen Schulen „Büroarbeit war nichts für mich“ Schon während ihres Lehramtsstudiums im Fach Wirtschaftspädagogik arbeitet Rebecca Blömer (29) mit Berufsschülern. Sie steht kurz vor ihrem Abschluss und freut sich auf das Referendariat in ihrer Heimat.weiterlesen
• Lehramt Sonderpädagogik Pioniere der Sonderpädagogik gesucht Lehrkräfte für Sonderpädagogik haben die Chance, das Schulsystem der Zukunft mitzugestalten – da sind sich David Scheer vom Verband Sonderpädagogik und Professorin Conny Melzer von der Universität zu Köln einig. Sie geben Tipps, wie man den passenden Studiengang findet.weiterlesen
• Inklusionspädagogik Für jedes Kind das passende Lernmaterial Laut Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) haben Schulen den Auftrag, jeder Schülerin und jedem Schüler das gleiche Recht auf Bildung und Teilhabe zu ermöglichen. Um Lehrerinnen und Lehrer zu befähigen, der steigenden Heterogenität der Schüler gerecht zu werden,…weiterlesen