Assistentin – Innenarchitektur: Mit CAD oder Pinsel und Farbe
Sophie Seeger (23) absolviert die Ausbildung zur Assistentin für Innenarchitektur an der Blocherer Schule in München. Neben technischem Know-how braucht es in diesem Bereich vor allem zeichnerisches Geschick und den Mut, der eigenen Kreativität zu folgen.
Vor den Auszubildenden kniet eine Frau mit langem Haar, bewegungslos wie eine Statue. Nun haben sie zehn Minuten Zeit, sich ihr Aussehen einzuprägen und dann aus dem Gedächtnis heraus zu zeichnen. Die Frau ist unbekleidet, denn sie wurde als Model für das Fach Aktzeichnen bestellt. Aus guten Gründen steht es auf dem Lehrplan. „So üben wir, Proportionen originalgetreu darzustellen“, erklärt Sophie Seeger, die bereits im dritten und letzten Ausbildungsjahr ist. „Das ist eine Fähigkeit, die man in der Innenarchitektur besonders benötigt, genauso wie räumliches Denken.“
Weitere praktische Inhalte sind Freihandzeichnen, Industriedesign und Entwurf – ein Fach, in dem die angehende Assistentin für Innenarchitektur lernt, Objekte oder Räume zu gestalten, angefangen von Möbeln bis hin zu kompletten Büros, Geschäften, Klubs oder Restaurants. Ab dem zweiten Ausbildungsjahr wird zudem das computergestützte Konstruieren mit CAD-Software erlernt. Hinzu kommen theoretische Fächer wie Kunstgeschichte, Baukonstruktion oder Statik und allgemeinbildende Fächer wie Deutsch oder Politik und Gesellschaft, wobei auch hier die Inhalte fachbezogen unterrichtet werden.
Man braucht den Mut, einfach mal mit Stift und Pinsel loszulegen und Sachen auszuprobieren.
Sophie Seeger
Schritt für Schritt zur Raumgestaltung
Die Ausbildung zum/zur Assistent/in – Innenarchitektur gliedert sich in drei Teile: Im ersten Ausbildungsjahr werden die Grundlagen geschaffen, die man für die Darstellung von Ideen braucht. Im zweiten Ausbildungsjahr werden diese Fähigkeiten weiterentwickelt, im letzten Jahr geht es schließlich darum, komplexe Räume mit allen Details zu gestalten. Als Abschlussarbeit entwickeln alle Auszubildenden ihre eigene Entwurfsidee.
Insgesamt, findet Sophie Seeger, ist es eine kreative Ausbildung. „Man braucht den Mut, einfach mal mit Stift und Pinsel loszulegen und Sachen auszuprobieren“, erzählt sie. Das war einer der Gründe, warum sie sich für diesen beruflichen Weg entschieden hat, nachdem sie bereits begonnen hatte, Germanistik und Theaterwissenschaften zu studieren.
„Dabei habe ich gemerkt, dass ich etwas Abwechslungsreiches machen und praktisch tätig sein wollte. Bei dieser Ausbildung arbeitet man am Computer, aber auch mit Farben und Pinsel oder bastelt Modelle. Das hat mir gut gefallen“, berichtet sie. Weil es sich bei der Blocherer Schule um eine private Bildungseinrichtung handelt, fallen Schulgebühren an, 785 Euro pro Monat. Sie selbst stemmt es finanziell mit elterlicher Unterstützung, Nebenjob, Schüler-BAföG und Schulgeldersatz in Höhe von 110 Euro pro Monat.
Option: Plus Bachelorabschluss
Wenn die Prüfung geschafft ist, wird Sophie Seeger einen staatlich anerkannten Abschluss in der Tasche haben. Sie hat dann noch die Möglichkeit, einen Bachelorabschluss zu erlangen. Die Blocherer Schule kooperiert dabei mit der britischen London Metropolitan University. Für einen Studienplatz hat sie sich gerade beworben.
Und ihre weiteren Pläne? „Später möchte ich eher in Richtung Raumgestaltung gehen, wobei es mich auch interessieren würde, in einer Schreinerei zu arbeiten und Objekte wie Möbel zu entwerfen. Auf jeden Fall gibt es viele schöne Möglichkeiten“, ist sie überzeugt.
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