IT-Sicherheit ist nur ein Studienschwerpunkt von vielen möglichen. Zu den IT-bezogenen Studiengängen zählen auch Verwaltungsinformatik, Wirtschaftsinformatik, Computerlinguistik, Data Science, IT-Management, Bioinformatik, Robotik oder Umweltinformatik, wie der Berufs- und Studienberater Sven Geserich von der Agentur für Arbeit Potsdam aufzählt. Der Klassiker „Angewandte Informatik“ konzentriert sich beispielsweise auf theoretische, technische oder praktische Informatik sowie auf die Systemadministration oder die Projektbegleitung und -leitung. Andere Studiengänge kombinieren IT-Wissen mit einem Spezialgebiet. Bio-, Medizin- oder Geoinformatik etwa verbinden Informatik mit den Naturwissenschaften, Technische Informatik ist ein Schnittstellenstudiengang zwischen Informatik und Ingenieurwesen.

Welcher Studiengang zu einem passt, hängt natürlich von den eigenen Interessen ab. „Ein Blick in das Modulhandbuch hilft dabei, herauszufinden, welche Schwerpunkte ein Studiengang setzt“, rät der Berater. Mathematik ist überall dabei, „ist aber nicht mit der Schulmathematik identisch“, erklärt Sven Geserich. „Es geht mehr um logisches Denken und um das Erkennen komplexer Strukturen.“ Matheaufgaben, an deren Lösungen man oft stundenlang tüftelt, gehören zum Studienalltag. „Auch im Arbeitsleben braucht es später diese Fähigkeit, sich in Aufgaben reinknien zu können“, weiß der Berater.

Knapp 700 Bachelorstudiengänge liefert die Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit im Studienfeld „Informatik“. Die meisten davon werden von Hochschulen für angewandte Wissenschaften angeboten, viele aber auch von Universitäten. Wie findet man heraus, welche Hochschulart zu einem passt? „Wer tief in die Theorie einsteigen möchte, ist an einer Universität gut aufgehoben. Die Studiengänge an den Fachhochschulen sind praxisorientierter aufgebaut“, erklärt Sven Geserich. Neben dem klassischen Vollzeitstudium gibt es auch die Möglichkeit, dual zu studieren, etwa an einer dualen Hochschule.

Wer nicht studieren möchte, kann eine Ausbildung zum Fachinformatiker in den Fachrichtungen Anwendungsentwicklung, Systemintegration, digitale Vernetzung oder Daten- und Prozessanalyse absolvieren. Die Spezialisierung hängt von der Ausrichtung des Ausbildungsbetriebes ab, denn vermittelt werden die Inhalte, die der Ausbildungsbetrieb anbietet.

Neben der kaufmännischen Weiterbildung, etwa zum/zur IT-Fachwirt/in, gibt es für Informatikerinnen und Informatiker ein ganz eigenes Weiterbildungssystem, das auch ohne Studienabschluss gute Karrieremöglichkeiten eröffnet. „In der IT sind die Grenzen der Verdienstmöglichkeiten fließender als in anderen Branchen. In der freien Wirtschaft kommt es darauf an, was man kann. Der Abschluss allein ist weniger interessant. Im öffentlichen Dienst hingegen ist ein Studienabschluss erforderlich, um etwa in den gehobenen oder höheren Dienst einsteigen zu können“, erklärt Sven Geserich.

So vielfältig wie die Studiengänge sind die beruflichen Möglichkeiten: Informatikerinnen und Informatiker konzipieren die Unternehmens-IT, steuern IT-Projekte, testen als Hacker/innen Sicherheitsstrukturen oder werten Daten aus. Dabei arbeiten sie nicht im stillen Kämmerlein, sondern in Teams.

„Das Vordringen der Informatik in nahezu alle Arbeits- und Lebensbereiche ging in den vergangenen Jahren mit einem überdurchschnittlichen Zuwachs an Arbeitsplätzen für Fachkräfte einher“, weiß Claudia Suttner vom Team Arbeitsmarktberichterstattung der Bundesagentur für Arbeit.

Dennoch reagiert der Arbeitsmarkt sehr stark auf die schwächelnde Konjunktur. 2024 waren 1,12 Millionen IT-Fachleute sozialversicherungspflichtig beschäftigt, 4 Prozent mehr als im Jahr davor. Die Nachfrage nach neuen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern war jedoch geringer, die Zahl der arbeitslosen IT-Fachleute stieg um 30 Prozent auf 43.000. Dennoch betont Claudia Suttner, dass die Arbeitslosenquote bei IT-Fachkräften nach wie vor relativ gering ausfällt.