Biotechnologie:
Studium im Labor
Ronja Tittel (21) studiert im vierten Semester Biotechnologie an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg. Dort schätzt sie besonders den hohen Praxisanteil im Labor und die familiäre Atmosphäre auf dem Campus in Senftenberg.
„Als ich in der neunten Klasse eine Facharbeit über Bionik verfasst habe, fand ich die Verknüpfung von Technik und Biologie spannend“, erzählt Ronja Tittel. Seit Oktober 2022 ist sie im Studiengang Biotechnologie an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg (BTU) immatrikuliert.
„Senftenberg ist eine Kleinstadt mit circa 25.000 Einwohnern, das muss man mögen“, ergänzt die 21-Jährige. „In meinem Jahrgang sind wir nur rund 30 Studierende. Mir persönlich gefallen der kleine Campus, die familiäre Atmosphäre und das Studieren in einem Erholungsort mit einem schönen See.“
Die große Besonderheit an unserem Studium ist, dass im fünften Semester ein Praxissemester außerhalb der Hochschule vorgesehen ist, zum Beispiel in einem Forschungslabor oder in einem Unternehmen. Gerne auch im Ausland.
Ronja Tittel, Bachelorstudentin Biotechnologie
„Die große Besonderheit an unserem Studium ist, dass im fünften Semester ein Praxissemester außerhalb der Hochschule vorgesehen ist, zum Beispiel in einem Forschungslabor oder in einem Unternehmen. Gerne auch im Ausland“, weiß die Studentin, die bereits die Zusage für ein viermonatiges Praktikum an einer Universität in Polen hat. Dort soll sie im Bereich Bioinformatik biologische Daten eines medizinischen Programms auswerten und am Ende des Praxissemesters einen Arbeitsbericht schreiben: „Er soll in etwa den Umfang einer Bachelorarbeit besitzen. Das ist schon mal eine gute Übung.“
Für ihre Bachelorarbeit hat die 21-jährige Studentin noch kein Thema, allerdings steht bereits jetzt für sie fest, dass sie sich weiter spezialisieren möchte: „Mir persönlich war der Technikanteil im Studium ein bisschen zu gering. Ich könnte mir gut vorstellen, einen Master im Bereich Wirtschaftsingenieurwissenschaften zu machen.“ Ihr Ziel ist es, nach dem Studium eine Schnittstelle zwischen Forschung und Wirtschaft zu sein. „Vor allem interessieren mich die Auswertung und Analyse von Daten und das Programmieren“, sagt sie. Typische Arbeitsfelder für Biotechnologinnen und -technologen sind Forschungslabore in der Immunologie oder Virologie.
Aktuell gibt es in Deutschland über 60 grundständige und knapp 50 weiterführende Studiengänge in Biotechnologie. Die Bachelorstudiengänge vermitteln erste Grundlagen in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie oder Bioverfahrenstechnik. Das Studium findet meist in Vollzeit statt, es stehen aber auch duale Studiengänge zur Wahl. Häufig werden Praxis- oder Auslandssemester angeboten. Im Anschluss an ein Bachelorstudium haben Interessierte die Möglichkeit, mit einem Masterstudium weitere Schwerpunkte zu setzen, zum Beispiel in den Bereichen Chemie, Biotechnik, Molekularbiologie oder Ökogenese.
BERUFENET
Das Onlinelexikon der Bundesagentur für Arbeit bietet über 3.000 aktuelle Berufsbeschreibungen in Text und Bild. (Suchwort: Biotechnologie)
www.arbeitsagentur.de/berufenet
BERUFE.TV
Das Filmportal der Bundesagentur für Arbeit listet Filme über Ausbildungsberufe und Studiengänge.
www.berufe.tv
studienwahl.de
Das Infoportal der Bundesagentur für Arbeit und der Stiftung für Hochschulzulassung informiert zu Themen rund ums Studium.
www.studienwahl.de
Studiensuche
Mit der Studiensuche der Bundesagentur für Arbeit kannst du herausfinden, welche Studiengänge an welchen Hochschulen in Deutschland angeboten werden.
www.arbeitsagentur.de/studiensuche
Studiencheck
Das Portal der Bundesagentur für Arbeit bietet studiengangspezifische Wissenstests (Checks) für Studieninteressierte an. Die Checks prüfen die Voraussetzungen für die Aufnahme eines Studiums an einer bestimmten Hochschule.
www.studiencheck.de
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