Rubrik:
orientieren
20.12.2023
Der Pisa-Schock
Einige von euch haben sicherlich von den aktuellen Ergebnissen der Pisa-Studie gehört. Bei dieser Studie handelt es sich um einen internationalen Leistungsvergleich der 15-jährigen Schüler*innen. Die Jugendlichen werden in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften getestet. Das Ergebnis war deutlich: Die deutschen Schüler*innen schnitten so schlecht ab wie noch nie. Sowohl in Mathematik und den Naturwissenschaften als auch in der Lesekompetenz sind die Ergebnisse deutlich abgesunken im Vergleich zur letzten Studie im Jahr 2018. Als ich die Ergebnisse sah, musste ich direkt an die Schwächen unseres Schulsystems denken. Doch ist das der einzige Grund für das schlechte Abschneiden der deutschen Schüler*innen oder gibt es noch andere Faktoren? Im Folgenden möchte ich zum einen auf die Hintergründe der schlechten Ergebnisse eingehen und zum anderen die generellen Schwächen des Schulsystems aus meiner Perspektive thematisieren.
Zunächst ist es wichtig zu erwähnen, dass einige davon ausgehen, dass die Schulschließungen während Corona ein möglicher Faktor sind. Der Distanzunterricht in Deutschland wurde zum Beispiel im Vergleich weniger mit digitalen Medien bestritten. Dieser abrupte Wechsel zum Fernunterricht hat seine Spuren hinterlassen.
Der erfolgreiche Mathe-YouTuber Daniel Jung war wenig überrascht von den Ergebnissen. Auch er bewertet Corona als einen Faktor, erwähnt aber auch den Lehrkräftemangel. Deutschland habe nicht genug gegen den Lehrkräftemangel unternommen und zudem die Digitalisierung verpasst. Sein Appell ist klar: Die Bürokratie in Schulen muss schnell abgebaut werden und es muss kurzfristig gehandelt werden, bevor die Bildungslücke weiter wächst.
Jung kritisiert hiermit ein paar Mängel des Schulsystems. Zudem gibt es noch weitere. Die frühe Selektion nach der Grundschule etwa ist ein Punkt, der durchaus kritisiert werden kann. Da Kinder und Eltern selbst bestimmen können, auf welche Schule das Kind gehen soll, entscheiden sich einige entgegen der Empfehlung und schicken ihr Kind auf ein Gymnasium. Das kann für das Kind sehr anstrengend und überfordernd sein, denn es könnte auf einer anderen Schule viel besser gefördert werden. Ein weiterer Kritikpunkt ist G8. Das Modell wurde zwar zurückgezogen, allerdings ist es in ein paar Jahrgängen noch aktuell. Da diese Schüler*innen den Lehrstoff in einem Jahr weniger lernen müssen, ist es für sie deutlich stressiger.
Ein letzter Kritikpunkt ist der veraltete Lehrplan. Zu oft werden gesellschaftliche und wissenschaftliche Entwicklungen nicht miteinbezogen. Ein überholter Lehrplan kann auch schwerwiegende Folgen für die Schüler*innen haben. Das sind natürlich meine Einschätzungen als Schülerin und keine wissenschaftlichen Erkenntnisse. Trotzdem hoffe ich, ihr konntet euch ein detaillierteres Bild über die Ergebnisse der Pisa-Studie und die möglichen Gründe dafür machen.