Rubrik:
orientieren
18.06.2025
Fächerabwahl
Die Qual der Wahl, oder auch eher die Wahl der Qual.
So würde ich die Auswahl meines eventuellen mündlichen Prüfungsfaches nennen. Wir mussten letzte Woche nämlich Fächer abwählen, was mir alles andere als leicht gefallen ist.
Die Abwahlmöglichkeiten lagen zwischen den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern WirtschaftPolitik (WiPo), Geographie und Philosophie. Dabei hat bei der Auswahl auch eine Rolle gespielt, welches Profil man hat.
Ich bin im Kunstprofil, was bedeutet, dass ich zwei Fächer abwählen musste. Dabei ist die Krux, dass mein gewähltes Fach höchstwahrscheinlich meine mündliche Prüfung sein wird. Somit musste meine Wahl auf das fallen, in welchem ich am besten bin.
Das war leichter gesagt als getan. Nach Lehrkraft konnte ich wie bei vorherigen Auswahlen nicht gehen, ich verstehe mich mit allen gut, und nachdem ich mit allen drei ins Gespräch gegangen bin, habe ich immer die gleiche Antwort bekommen: „Ich sehe dich in der mündlichen Prüfung in meinem Fach“. Mein nächster Anhaltspunkt: mündliche Noten. Denn in allen drei Fächern stehe ich auf einer 1, wobei Philosophie mit 15 Punkten, also einer 1+, am besten ausfällt. Jedoch war mir das zu ungenau, denn schließlich ist das ja nur eine Momentaufnahme des jetzigen Themas. Deshalb bin ich mit Freundinnen und Freunden auf die Idee gekommen, unsere Lehrkräfte nach den Themen im nächsten Jahr zu fragen. Das war ein voller Erfolg. Bei Geographie so wie bei Philosophie haben mich die Themen leider nicht interessiert. WiPo traf beispielsweise mit dem Schwerpunkt „Frieden und Krieg“ dagegen total ins Schwarze.
Außerdem wird der Unterricht weiterhin durch Diskussionen aufgebaut sein, was mir nicht nur liegt sondern auch Spaß macht.
Somit kann ich bei der Fächerabwahl jedem ans Herz legen, vorab so viele Informationen zu sammeln wie möglich. Lehrkraft, Themenbereich und jetziger Stand der mündlichen Note sind alles Faktoren, die die Wahl beeinflussen können. Man sollte auch keine Angst haben, die Lehrkraft einfach zu fragen, ob sie sich einen in der mündlichen Prüfung vorstellen kann.
Und als letzten Geheimtipp: Genau aufpassen, falls die Lehrkraft den Kurs fragt, wer bleiben wird. Oft kann man seine Wahl auch ändern, wenn der Kurs zu voll bleibt, oder sich das Arbeitsklima verbessert/verschlechtert.